Наше участие в проведении Регионального заповедного урока «Живые символы заповедной России» в рамках проекта «Всероссийский заповедный урок», посвященного 100-летию заповедной системы России

Россия – страна, в которой действуют многочисленные «заповедные острова»: заповедники, национальные парки, природные заказники.

— Сколько в России охраняемых природных территорий?

— С чего начала отсчет, как строилась уникальная система сохранения сети эталонных природных объектов и какие научные идеи лежали в ее основе?

— Где находится ближайшая к нам заповедная территория? В чем ее уникальность? Какие редкие виды животных и растений на ней обитают?

— Что такое биосферные резерваты? В чем их важность и особая миссия?

Узнать обо всем этом ребятам помогли педагоги дополнительного образования нашего Центра на Региональных заповедных уроках «Живые символы заповедной России», которые провели в рамках проекта «Всероссийский заповедный урок», посвященного 100-летию заповедной системы России.

Организатором проекта выступил ЭкоЦентр «Заповедники» при поддержке Минприроды России и Минобрнауки России. Идею проведения урока поддержали Российское движение школьников, Русское географическое общество и экологическое Движение «ЭКА».

В детском экологическом объединении «Эковертикаль» нашего Центра (с.Троицкое, Нанайский муниципальный район) Региональный заповедный урок прошел 20 февраля. Провести занятие педагогу О.В. Аполинарьевой помогали выпускники этого объединения. Также ребята посетили районную выставку рисунков «Заповедное Приамурье», организованную Национальным парком «Анюйский».Всероссийский заповедный урок прошел в объединении «Здоровье человека». Под руководством педагога дополнительного образования И.И. Воронова учащиеся познакомились с заповедным миром суровой Арктики, узнали, насколько многообразен и интересен животный и растительный мир этой части Земли. Ребята проверили и закрепили полученные знания, ответив на вопросы, предложенные педагогом в виде викторины.Участниками Регионального заповедного урока стали юные экологи нашего Центра из объединения «Исследователи», который провела 25 февраля педагог дополнительного образования Е.А. Журавлева. Впоследствии полученные знания учащиеся объединения Воейкова Анна, Димова Анастасия, Давыдова Анастасия и Майоренко Юлиана успешно применили при самостоятельном проведении двух уроков для пятиклассников МБОУ СОШ № 72, где учатся девушки. Также Елена Анатольевна в этой школе провела заповедный урок для учащихся 7 «Б» класса.За проведение Регионального заповедного урока нашему Центру вручена Благодарность,а педагоги (Аполинарьева О.В., Журавлева Е. А., Воронов И.И.) отмечены Дипломами Всероссийского проекта.

"Всероссийский экологический урок "Сделаем вместе"

15 марта в Хабаровском крае стартует «Всероссийский экологический урок «Сделаем вместе»
Конкурс «Всероссийский экологический урок» проводится для всех структур, организаций и учреждений дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, высшего образования, а также дополнительного образования детей.
Конкурс направлен на выявление наилучших форм и методов проведения экологических уроков с целью экологического просвещения, развития творческой, познавательной и научно-исследовательской деятельности детей и молодёжи в области экологической безопасности, ресурсосбережения, охраны окружающей среды и устойчивого развития, формирования культуры экологически целесообразного, здорового образа жизни в гармонии с окружающей средой, формирования сознания социально и экологически ответственного гражданина с самого юного возраста.
Предметом конкурса являются мероприятия экологической направленности, организованные учреждениями системы образования, организациями и волонтерами.

Приглашаем образовательные организации Хабаровского края к участию во Всероссийском заповедном уроке

Приглашаем образовательные организации Хабаровского края к участию во Всероссийском заповедном уроке с 11.01. по 28.02.17. года
ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ 1-11 КЛАССОВ

Занятия проводится для разных аудиторий школьников 1-11 классов, как отдельным занятием, так и включением в предметы естественно-научного цикла (биология, география, окружающий мир), гуманитарные (история, обществознание, литература), студентов колледжей, в клубах Друзей заповедных островов (ДЗО). Занятия могут проводить сотрудники ООПТ, педагоги, активисты Движения ДЗО.

ТЕМА ЗАНЯТИЯ

Ведущий занятия сам подбирает материалы. При этом желательно включение информации о заповедной системе в целом и близлежащей ООПТ. За один урок в 45 минут возможно лишь начать рассказ о заповедной системе России и о ближних «заповедных островах», поэтому мы рекомендуем провести ряд занятий и вдохновить детей на реализацию проектов на благо своей заповедной территории (выполнить исследовательские работы по актуальным темам, организовать природоохранные акции и просветительские мероприятия, волонтерские работы и др).

Приглашаем к участию!

Подведены итоги краевого конкурса «Экологический урок»

Подведены итоги краевого конкурса «Экологический урок»,который провел наш Центр в рамках мероприятий III краевого экологического марафона «Экодетство».

В Конкурсе приняли участие 90 педагогических работников из 15 муниципальных территорий Хабаровского края: г. Хабаровска, г. Комсомольска-на-Амуре, Амурского, Ванинского, Верхнебуреинского, Вяземского, Комсомольского, имени Лазо, Нанайского, Николаевского, имени Полины Осипенко, Охотского, Советско-Гаванского, Солнечного, Хабаровского районов. Также материалы на Конкурс представил педагог дополнительного образования из г. Арсеньев Приморского края.

В своих конкурсных работах учителя школ, педагоги дополнительного образования, воспитатели детских садов и преподаватели профессиональных образовательных организаций продемонстрировали разработки самой разнообразной тематики лучших игровых, практико-ориентированных занятий, занятий в живой природе, экологических акций. В них участники поделились опытом вовлечения детей в деятельность по охране и оказанию помощи природе, организации мини-исследований природных объектов и др.