Подписано Положение о конкурсном отборе команд, получающих наборы оборудования Научно-образовательного общественно-просветительского проекта «Экологический патруль»

Сегодня в Департаменте природных ресурсов и охраны окружающей среды Вологодской области состоялась встреча руководства и сотрудников Департамента с директором и сотрудниками Регионального центра дополнительного образования детей.



В рамках Соглашения о сотрудничестве участники встречи обсудили взаимодействие по реализации Научно-образовательного общественно-просветительского проекта «Экологический патруль». Предварительно был обсужден и согласован состав оргкомитета конкурсного отбора участников проекта и были обсуждены предложения по составу жюри.



По итогам встречи Николай Михайлович Колыгин, директор АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей», руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей Вологодской области и Дмитрий Анатольевич Банников, начальник Департамента природных ресурсов и охраны окружающей среды Вологодской области подписали Положение о конкурсном отборе команд, получающих наборы оборудования Научно-образовательного общественно-просветительского проекта «Экологический патруль».



Н. М. Колыгин передал Д. А. Банникову книгу «Сетевое взаимодействие учреждений образования Вологодской области: направления и результаты естественнонаучных исследований», изданную за счет средств гранта Министерства образования и науки РФ в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы. Сборник содержит результаты совместных естественнонаучных исследований преподавателей Педагогического института ВоГУ и педагогов образовательных организаций области, ведущих природоведческие изыскания совместно со школьниками.

Вологжанам представили Научно-образовательный общественно-просветительский проект «Экологический патруль»

Сегодня учреждениям дополнительного образования области, руководителям и специалистам органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования, был представлен Научно-образовательный общественно-просветительский проект «Экологический патруль».

Проект разработан Федеральным детским эколого-биологическим центром совместно с Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере при участии МГУ имени М. В. Ломоносова, фонда «Национальное интеллектуальное развитие», фонда «Навигатор образовательных технологий», неправительственного экологического фонда имени В. И. Вернадского, при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере природопользования.



Суть проекта – создания системы общественного мониторинга за состоянием окружающей среды, объединение усилий государства и общества в сохранении природы, знакомство широких кругов населения, формирование общероссийской научно-педагогической среды, позволяющей формировать экологическое ориентированное мировоззрение, обеспечение учащимся доступа к современным методам экологического мониторинга.

На данный момент определен список пилотных регионов (21 регион) и региональных операторов. В число пилотных территорий вошла и Вологодская область, а оператором проекта на Вологодчине, пройдя конкурсный отбор, стало АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей».



Сегодня образовательным организациям области предлагается пройти конкурсный отбор для участия в проекте. Отборочный этап продлится с 30 декабря 2019 года по 31 марта 2020 года. Далее – с 1 по 30 апреля 2020 года – экспертный этап.

Подробнее с проектом можно познакомиться в приложенной презентации.

Координатор проекта в Вологодской области — Шаталова Елена Владимировна, методист АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей», региональный ресурсный центр дополнительного образования детей естественнонаучной направленности.

Контакты:
— телефон — 8(8172) 28-69-08;
— электронная почта — metod@rcdop.edu.ru.

Проект «Экологический маршрут «Эколята. Хранители Земли»

АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей» — Региональный модельный центр выиграл конкурс на получение премий (грантов) на организацию экологических лагерей, школ практической экологии, эколого-краеведческих экспедиций учащихся, который проводил Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды Вологодской области.



На конкурс был представлен проект «Экологический маршрут «Эколята. Хранители Земли». Проект направлен на экологическое воспитание, просвещение и практическую природоохранную деятельность детей и подростков. Его реализация была начата в 2018 году – также на средства гранта Департамента природных ресурсов и охраны окружающей среды.

Цель проекта — формирование у обучающегося богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру, развитие внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного отношения к ней, воспитание культуры природолюбия.



Участниками проекта станут 15 обучающихся в возрасте от 10 до 15 лет из образовательных организаций города Вологды. Планируются однодневные поездки в Вологодский и Грязовецкий районы. В Вологодском районе запланировано посещение старинной усадьбы Спасское-Куркино, дендрологического парка ВГМХА, метеорологической, аэрологической и агрометеорологической станция М-2 Вологда. В Грязовецком районе запланировано посещение усадьбы Брянчаниновых. В г. Вологде и ее пригородах занятия «эколят» пройдут в парках и скверах.

Реализовывать проект будут сотрудники Регионального центра дополнительного образования детей, а научными консультантами выступят преподаватели ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» и ФГБОУ ВО «Вологодская государственная молочно-хозяйственная академия имени Н. В. Верещагина.



Во время занятий, которые пройдут с 10 по 14 июня и с 17 по 18 июня 2019 года, юные исследователи природы не только побывают на интересных экскурсиях, но и примут участие в мастер-классах «Геоботаническое описание растительности парка старинной усадьбы Спасское-Куркино», «Определение возраста деревьев по спилам», «Правила посадки сеянцев с закрытой корневой системой».

«Эколята» познакомятся с природными и культурно-историческими особенностями родного края и объектами природного наследия, что позволит получить им новые знания и углубить свои знания по географии, биологии, экологии.

«Экологический маршрут «Эколята – молодые защитники природы»

С 4 по 15 июня в Региональном центре дополнительного образования детей был реализован проект «Экологический маршрут «Эколята – молодые защитники природы».
Напомним, что проект «Экологический маршрут «Эколята – молодые защитники природы» АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей» — Регионального модельного центра стал победителем конкурса грантов на организацию экологических лагерей, школ практической экологии, эколого-краеведческих экспедиций учащихся, который проводился департаментом охраны окружающей среды и природных ресурсов Вологодской области. Руководители проекта — Елена Владимировна Шаталова, методист и Александр Юрьевич Романовский, педагог-организатор АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей».
В реализации проекта участвовали обучающиеся 6-8 классов из школ города Вологды №№ 1, 7, 8, 20, 23, 37. За две недели школьники посетили множество интересных мероприятий, побывали на нескольких экскурсиях, пополнили свои знания экологии и биологии. «Эколята» познакомились с экспозициями отдела природы Вологодского государственного музея-заповедника, Музея леса, Музея рыболовства, побывали на занятиях на кафедрах биологии и экологии, географии Вологодского государственного университета, приняли участие в мастер-классе по минералогии, посетили научно-исследовательский центр ВоГУ, совершили экскурсии в парк Ветеранов и в особо охраняемую природную территорию местного значения – «Парк Мира» (Вологда), в национальный парк «Русский Север» (Кирилловский район). Со школьниками занимались педагоги и методисты Регионального центра дополнительного образования детей, ученые Вологодского государственного университета, научные сотрудники музеев и национального парка «Русский Север».
В заключительный день занятий «эколята» вместе со своим наставником – Александром Юрьевичем Романовским совершили экскурс в Красные книги Вологодской области и Российской Федерации, познакомились с «жителями» Красных книг, значением и порядком ведения этих изданий.
По окончании занятий ребята поделились впечатлениями от участия в проекте. Самое большое впечатление почти на всех юных исследователей произвела поездка в национальный парк «Русский Север», отметили они экскурсии по паркам Вологды и занятия по минералогии и орнитологии в Вологодском государственном университете. Многие отметили и практическое значение проекта: научились ориентироваться по карте и получили запас знаний перед следующим учебным годом.
На занятиях у "Эколят"

Подведены итоги краевого экологического субботника "Зеленая Весна - 2018"

Подведены итоги краевого экологического субботника «Зеленая Весна — 2018»

Субботник проходил с 16 апреля по 22 мая. В нем приняло участие 15347 обучающихся из 101 образовательной организации 18 муниципальных образований края.

В рамках Субботника проводился конкурс по номинациям:

— «Экологический праздник „День Земли“

— »Отчет об экологическом субботнике"

— «Экорепортаж»

— «Социально-экономические проекты»

— «Наши добрые дела»

— акция «Раскраска „Планета увлечений“

Участвуем в проекте "Чистые водоемы – залог нашего здоровья!"

Цель Проекта:
комплексное, в годовом цикле, изучение гидрологических, гидрохимических и биологических параметров водных объектов, сохранивших естественное состояние, направленное на выявление основных аспектов функционирования выбранного типа водного объекта (малые и средние водотоки или отдельные участки течения рек, горные и родниковые ручьи, озера и болота разного происхождения).
Проект ориентирован на школьников и студентов, заинтересованных в проведении исследований в области экологии, разработки технологий охраны и сбережения водных и других природных ресурсов, питьевому водообеспечению населения и рыбохозяйственной деятельности.

Участие в Проекте обеспечит приобретение навыков работы с картографическими материалами, техническими справочниками, официальными изданиями природоохранных органов, определителями водной фауны и флоры, и др. литературными источниками. Будет способствовать накоплению опыта самостоятельной организации и проведения полевых и камеральных исследований.

Практическая значимость результатов Проекта состоит в получении дополнительной, ныне дефицитной, информации о естественном состоянии всех типов водных экосистем различных регионов страны. Её востребованность определяется насущными проблемами водопользования: необходимостью нормирования сброса возвратных вод и поверхностного стока селитебных зон и обеспечения населения доброкачественной питьевой водой; необходимостью прогнозирования качества и продуктивности поверхностных вод индустриальных и антропогенных ландшафтов и возможных последствий климатических изменений.